人才培养


一、培养目标

掌握马克思主义基本理论,坚持党的基本路线,热爱祖国;遵纪守法,具有良好的道德修养和敬业精神,积极为社会主义现代化建设服务。

系统掌握计算机系统结构并了解有关计算机软件与理论、计算机应用技术方面的专业知识,了解计算机系统结构的发展动向和学术前沿,具有良好的科学素养和创新意识、坚实的计算机科学与技术的理论基础,具有严谨求实的科学态度、较深的学术修养,具有从事计算机系统结构新技术研究及相关应用项目开发的能力。

掌握一门外国语,能熟练地阅读本专业的外文资料,具有论文写作能力和进行国际学术交流的语言能力;能熟练地使用计算机,具有较强的运用网络信息技术的能力。

二、研究方向

本专业设置3个研究方向: 1.计算机系统结构

            2.计算机软件与理论

            3.计算机应用技术

三、学制

攻读本专业硕士学位研究生学习年限一般为三年;硕士生应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程和学位论文,修满学分,按期毕业。若提前完成培养计划的硕士生,并以第一作者身份(导师第一作者时,研究生必须为第二作者均以录用为准)在一级学术刊物上发表2篇以上论文,可申请提前毕业。科学研究、撰写论文的时间必须保证在l年以上。

四、课程设置表(包括学术研讨课等)

课程类别

课程编码

课程名称

学时

学分

开课

学期

备注

S99900014

中国特色社会主义理论与实践研究

36

2

2

必修6学分

S99900021

英语Ⅰ

72

2

1

S99900022

英语Ⅱ

72

2

2

S00610010

计算机应用数学

36

2

1

必修13学分

s00510006

优化理论

36

2

1

S00620025

计算机系统结构

36

2

1


计算机科学与技术前沿

36

2

1


文献检索与论文写作

18

1

1

S00620020

高级计算机网络

36

2

1

S00620021

模式识别理论与应用

36

2

1

S99900016

自然辩证法概论 ☆

18

1

1

选修不少于11学分,其中跨文理专业或教师职业技能提升训练课程至少2学分;带“☆”为必选课。

S99900010

中国传统文化(理工科)

36

2

2

S99900020

教师职业技能提升训练

36

2

2

S00630042

计算机图形学

36

2

1


云计算

36

2

2


大数据分析

36

2

2

S00630084

高性能并行计算

36

2

2

S00630085

物联网技术导论

36

2

1


深度学习

36

2

1


人工智能原理与应用

36

2

2

S00630088

数据挖掘技术

36

2

2

S00630100

机器学习

36

2

2

补修课程

S00640004

数据库技术与应用


0


不计学分

S00640005

数据结构


0


S00640006

计算机网络


0


必修

环节


参加学术活动至少10

做公开学术报告1


2


4学分


教学实践、工程实践及社会实践


2


1.学分定额为34学分,包括课程学分30学分,学术活动、教学实践各占2学分,学位论文不计学分。

2.补修课程仅限跨学科、专业和同等学力录取的研究生。

学分

分配

  

19学分

非学位课

11学分

必修环节

4学分


   
   




网站首页
机构概述
院所动态
科研队伍
科学研究
研究生教育